YJ/CPR490 高级全自动电脑心肺复苏模拟人
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②对中学生而言，通过此次教学活动，学习了基本医学知识，掌握了极为重要的急救技能，扩宽了自己的知识面，同样丰富了学习生活，不管他们将来从事何种职业，这都是一次宝贵的经历；
③对社会而言，当前我国CPR国民普及率较低，常导致许多患者因得不到及时的救治而失去生命，通过向中学生传播 CPR 知识，再由他们将学到的知识传播给身边的亲人及朋友，可以提高国民 CPR 普及率。不仅仅是 CPR，其他医学知识也可以通过中学生传播到社会，从而让国民知晓更多的医学常识。
总而言之，我国目前尚缺乏心搏骤停死亡率的大样本数据报道，但心搏骤停的死亡率现状严峻。快速、正确、规范的 CPR 操作可以显著降低患者的病死率，改善预后。在实践教学中，教学团队发现中学生普遍对 CPR 没有深入的了解，对生活中出现心脏骤停的情况，是茫然而无措的，同时还存在被影视媒体错误引导的情况。此次实践研究的结果，让我们相信：①中学生可以作为 CPR 的普及对象，掌握 CPR 的中学生又可以充当媒介，将 CPR 传播给更多的人民大众；②大学生作为中学生的近龄团体，能够直接且有能力辅导中学生学习 CPR。
③对社会而言，当前我国CPR国民普及率较低，常导致许多患者因得不到及时的救治而失去生命，通过向中学生传播 CPR 知识，再由他们将学到的知识传播给身边的亲人及朋友，可以提高国民 CPR 普及率。不仅仅是 CPR，其他医学知识也可以通过中学生传播到社会，从而让国民知晓更多的医学常识。
总而言之，我国目前尚缺乏心搏骤停死亡率的大样本数据报道，但心搏骤停的死亡率现状严峻。快速、正确、规范的 CPR 操作可以显著降低患者的病死率，改善预后。在实践教学中，教学团队发现中学生普遍对 CPR 没有深入的了解，对生活中出现心脏骤停的情况，是茫然而无措的，同时还存在被影视媒体错误引导的情况。此次实践研究的结果，让我们相信：①中学生可以作为 CPR 的普及对象，掌握 CPR 的中学生又可以充当媒介，将 CPR 传播给更多的人民大众；②大学生作为中学生的近龄团体，能够直接且有能力辅导中学生学习 CPR。